Meryem Beyza Sevim ve Erhan Çiftçi’nin sunumunu yaptıkları program; Muğdat Baran ve Ali Ekber Çiftçi’nin Kur’an-ı Kerim tilaveti ve mealini okumasıyla başladı. İslam coğrafyalarındaki gelişmeler ve Özgür-Der şubelerinin tanıtımının yapıldığı sinevizyon gösterimi yapıldı.
Özgür-Der Şube Başkanı Hayati Beyde selamlama konuşmasını yaptıktan sonra, misyonumuz ve vizyonumuz başlığı altında bir konuşma yaparak çocuklar ve gençlerin toplumların gelecekleri açısından önemli bir yere sahip oldukları ve ciddi bir şekilde üzerlerinde durulması gerektiğini vurguladı. Şube yönetim kurulu üyelerinden Abidin Yakın ise; konuşmasına Ahzap suresi 21. Ayette yer alan “Andolsun, sizin için, Allah'ı ve ahiret gününü umanlar ve Allah'ı çokça zikredenler için Allah'ın Resûlü'nde güzel bir örnek vardır” ayeti ve Rasulullahın örnekliğindeki bir çok olayı aktararak güzel bir ahlaka sahip olmadan iyi bir insan iyi bir kul olunamayacağı üzerinde durdu.
Etkinlikte; öğrencilerden Zehra ve Zeynep Beyde Rahman suresinin bir kısmını güzel sesleriyle tilavet ettiler. Programda, Muhammed Yakın; En’am suresi 162. Ayetini salondakilerinde katılımıyla okudu. Beyzanur Sacık, Suriye’de devam eden katliamlardan kaçıp Ege denizi üzerinden Avrupa geçme umutlarıyla Ege’nin karanlık sularında kıyıya vuran Aylan Bebekle ilgili yazılan şiiri okuduğu sırada izleyiciler gözyaşlarına hakim olamadılar. Yine Müslümanların başka bir yarası olan Mısır ile ilgili İrem Gültepe, Muhammed Biltacinin kızı Şehid Esma’ya yazdığı mektubu dillendirdi. Program öğrencilerin seslendirdiği ilahi ve ezgilerle devam etti ve Özgür Çocuk Kulübü sorumlularından Gülbeyaz Pala teşekkür konuşması yaparak çocuk kulübü ile ilgili ailelere bilgi aktardı.
Program 1 Mayıs tarihinde gerçekleştirilen siyer yarışmasının ödül töreni ile devam etti. Ödül töreninde Birinci Faysal Arslan’a Umre ödülünü Memursen Van İl Başkanı Osman Ayşin, İkinci Muhammed Emin Şana’ya tam altın ödülünü Abdulhalim Almalı ve Üçüncü Necat Kuşçuya ise yarım altın ödülünü Şerif Bilginin takdiminden sonra program sona erdi.