Nur Alyacoubi’nin palestinecronicle’da yayınlanan yazısını, Barış Hoyraz, Haksöz Haber için tercüme etti.

İsrail'in yaklaşık 17 aydır sivil halka karşı yürüttüğü soykırım savaşı nedeniyle Gazze'de bütün bir neslin düzgün bir eğitim alma hakkı elinden alınmıştır.

Acımasız bombardımanlar ve saldırılar Gazze Şeridi'ndeki yaklaşık 500 eğitim kurumunun tamamen ya da kısmen yıkılmasına yol açtı. Bir zamanlar öğrenimin güvenli sığınakları olan okullar ve üniversiteler şimdi harabeye dönmüş durumda ve öğrencilere eğitim görecekleri hiçbir yer ve dönecekleri hiçbir normal yer bırakmıyor.

Bu üzücü gerçeklikte, e-öğrenme, eğitimlerini sürdürmeye kararlı olanlar için mevcut tek yol haline geldi. Ancak bu kırılgan yaşam çizgisi bile neredeyse aşılmaz zorluklarla birlikte geliyor; bunların başında da yerinden edilme, istikrarsızlık ve güvenilir internet erişiminin olmaması geliyor.

El-Ezher Üniversitesi'nde İngiliz Edebiyatı öğrencisi olan 22 yaşındaki Sabreen, savaş sırasında iki yarıyılı internet üzerinden tamamlamayı başarmış ve bunu “şimdiye kadarki en kötü deneyim” olarak tanımlıyor.

Sadece bu sömestr Sabreen ve ailesi - annesi, beş kız kardeşi ve iki erkek kardeşi - birçok kez yerlerinden edildi.

“Han Yunus'tan Refah'a, oradan da El-Nuseyrat'a taşındık,” diye anlatıyor. “Bir öğrenci olarak en zor kısmı sabit bir internet bağlantısı bulmaktı.”

Sabreen derslerini takip edebilmek için her birkaç günde bir uzun mesafeler yürüyor ve umutsuzca derslerini indirebilecek kadar güçlü bir sinyal arıyordu.

“Daha sonra barınağımıza döndüğümde izlemek için videoları kaydediyordum” dedi.

Bir anda aklına gelen bir olayı anlattı:

"Bir sınava girmek için İsrail savaş uçaklarının gürültüsü altında akşam 8'e kadar sokakta oturduğumu hatırlıyorum. Başka seçeneğim yoktu."

Arka arkaya sınavları olduğunda Sabreen ailesini geride bırakır ve biraz daha iyi bir internet sinyali bulma umuduyla teyzesinin Deyr el-Belah'taki sığınağına giderdi.

“Sınavlarıma orada girmek biraz daha kolaydı,” diyor.

Sabreen için eğitim hiçbir zaman sadece alacağı notlar ya da derecelerle ilgili olmadı, her zaman bir tutku oldu.

"Pek çok öğrencinin aksine ben üniversiteye gitmeyi seviyordum. Derslere katılmayı çok severdim ve hiçbir dersi kaçırmazdım," diyor bir gülümsemeyle.

Bu yüzden e-öğrenmeye adapte olmak özellikle zordu.

“Başlangıçta çevrimiçi derslere katılmak istemedim,” diye itiraf ediyor. "Kendime sürekli şunu söylüyordum: Hayat normale dönene kadar bekleyeceğim. Sonra geri dönüp gerçek bir eğitim alacağım."

Ama savaş uzadıkça uzadı. Bombalamalar durmadı. Kampüsler kapandı. Ve gerçekler ortaya çıktı.

“Üniversitelerin yıllarca kapalı kalabileceği konusunda beni uyaran annem ve ablamın baskıları sonucunda sonunda çevrimiçi eğitime kayıt yaptırmayı ve eğitimime devam etmeyi kabul ettim.”

Hem öğretim görevlilerinin hem de öğrencilerin kahramanca çabalarına rağmen, anlamlı öğrenim uzak bir hayal olarak kalmaya devam ediyor. İnternet erişimi kısıtlı, dersler eksik ya da gecikmeli ve birçoğu yerinden edilmiş ve yas tutan profesörler bu imkânsız koşullar altında ders vermeye çalışıyor.

"Öğrenciler ve öğretmenler aynı soykırıma maruz kalıyor. Hepimiz bu işin içindeyiz, hayata tutunmaya çalışıyoruz."

Bu yıl Sabreen'in mezun olması gerekiyordu. El-Ezher Üniversitesi'nin çiçek açan avlusunda, geleneksel mezuniyet cübbesini giyerek, arkadaşlarıyla çevrili bir şekilde, fotoğraf çektirerek, sevinçle kutlama yapmayı hayal ediyordu.

Ama gerçek daha acımasız.

Kasım 2023'te, Gazze'nin kalbinde yer alan El-Ezher Üniversitesi tamamen yıkıldı.

Mezuniyet cübbeleri yırtıldı. Fotoğraflar solmuş. Arkadaşları öldü, yaralandı ya da kayboldu. Ve Sabreen şimdi bir sığınakta oturuyor, dünyanın bir daha hayal kurmasına izin verip vermeyeceğini bilmiyor.

O, enkaz altında kalan binlerce parlak zihinden biri; gelecekleri savaş nedeniyle süresiz olarak duraklatılmış durumda.

Çocukların Kayıp Çocukluğu

Gazze'nin çocukları, tüm uluslararası ve insani yasaları ihlal ederek, hayal edilebilecek en sert, en acımasız çocukluk dönemini yaşıyor; taşımaları gerekenden çok daha ağır yükleri taşımak zorunda bırakılıyorlar.

Ailelerin çocuklarının başarılarını karşılaştırdığı günler geride kaldı:

“En yüksek notu kim aldı?”

“Kim sınıf birincisiydi?”

“Kim bize okuldan gurur getirdi?”

Artık önemli olan sorular şunlar:

“Kim su getirebilir?”

“Kim yakacak odun toplayabilir?”

“Kim yemek pişirmek için ateş yakabilir?”

Ekim 2023'ten bu yana okullar ya enkaza dönüştü ya da yerinden edilenler için aşırı kalabalık barınaklar olarak yeniden tasarlandı. Çocuklar hayatta kalmak için sırt çantalarını değiştirmek zorunda kaldı.

Öğrenmek, oynamak ve hayal kurmak yerine, günlük öncelikleri artık yiyecek, su ve güvenlik bulmak etrafında dönüyor.

Annesi, “Kızım Zaina'ya savaş nedeniyle yüklenen görevler için çok üzülüyorum” dedi.

Savaş başladığında Zaina neredeyse altı yaşındaydı ve eğitim yolculuğuna yeni başlamıştı.

"Okula gideceği için çok heyecanlıydı. Kendini büyümüş gibi hissediyordu," diyor annesi. “Ama sevinci uzun sürmedi.”

Zaina şimdi sekiz yaşında. Henüz gerçek bir okul günü yaşamadı. Eğitim hayalleri savaş ve yerinden edilme tarafından yutuldu.

Annesi, “Okulların, öğretmenlerin ve yapının olmadığı bir gerçekliğe alıştı,” diyor. “Bu durum onun öğrenmeye hazır olmasını etkiledi.”

Yeni rutinleri bu acımasız normalleşmeyi yansıtıyor. Okul ödevlerini yapması ya da çevrimiçi bir derse katılması istendiğinde reddediyor. Ancak su getirmesi istendiğinde hevesle kabul ediyor.

“Bunu dışarı çıkmak ve arkadaşlarını görmek için bir şans olarak görüyor” diyor annesi. "Çocuklar bağlılık duygularını kaybettiler. Hayatları kaos ve onlar da buna uyum sağladılar."

Zaina'nın annesi, kızının ilk yıllarındaki kayıp umutlarının yasını tutsa da onu hala şanslı görüyor.

"Ekmek pişirmek için uzun kuyruklarda beklemek ya da su doldurmak için kalabalıklarla savaşmak zorunda kalmadı. Babası bunları hallediyor, diğerlerinin ise babaları yok" diyor.

Savaş sadece binaları yıkmakla kalmadı. Zihinleri, gelecekleri ve bir neslin öğrenme, büyüme ve hayal kurma hakkını da paramparça etti. İster Sabreen gibi üniversite öğrencileri ister Zaina gibi genç kızlar olsun, Gazze'nin çocukları ve gençleri bir çocukluğu ve geleceği tanımlayan en temel haklardan mahrum bırakılıyor.

Geriye korkunç bir sessizlik kalıyor; ertelenen hayaller, susturulan sesler ve rehin tutulan gelecekler.

Ancak enkazın içinde bile bir direniş ışığı varlığını sürdürüyor.

Öğrenme arzusu.

Büyüme arzusu.

*Nur Alyacoubi, Gazze'de yaşayan bir yazardır. Gazze'deki El-Ezher Üniversitesi'nde İngiliz Dili ve Edebiyatı okudu.